lunes, 14 de septiembre de 2015

HISTORIA DE LA CLINICA DEPORTIIVA

“HISTORIA CLINICA DEPORTIIVA”









PRESENTADO POR:
HELMAN EMIRO VERDUGO CUSVA
1401122009



PRESENTADO A:
DR. ÁNGEL FRANCISCO ACEVEDO








FUNDACIÓN UNIVERSITARIA JUAN DE CASTELLANOS
MEDICINA DEPORTIVA
TUNJA
2015



INTRODUCCIÓN

La historia médica-deportiva es un instrumento que facilita hacer un estudio muy minucioso de una determinada persona que desea entrar a desarrollar un deporte o actividad física; es muy usual porque dentro de su formato se describen y permiten identificar las anomalías que presenta como enfermedades que cardiovasculares una a la que hay que tener cuidado para evitar altos riesgo de muerte durante su actividad física.
Hacer una valoración médica al iniciar un proceso formativo con una población que hasta hora conoces, es muy importante resaltar la valoración previa para así poder identificar a las personas que tienen prohibido hacer ejercicio, también identificar aquellos que tienen que hacerlo bajo una supervisión médica. De tal modo que a continuación se desarrolla en flujo grama que es y cómo está constituido un historial medico deportivo.




















JUSTIFICACIÓN

El historial médico es usado en las grandes escuelas de Colombia y en países  que presentan grandes competidores en los juegos olímpicos, son usados para poder mirar su desarrollo, sus falencias y partiendo de esos resultados le exigen mayores marcas, manejando el estado de salud del deportista. Se ve importante desarrollarlo con los estudiantes de los colegios y escuelas, donde se tenga un historial deportivo de cada individuo y tener un control sobre su rendimiento y aptitud física. Se ve posible pero no imposible desarrollarlo entro de una institución educativa, pero se toma mucho tiempo aplicarlo a 600 por baja que sea la población un estudio médico deportivo; sería una bomba en deportistas de alto rendimiento  sacar de las instituciones educativas y mejorar el record de medallero en los juegos Olímpicos.





















OBJETIVOS


OBJETIVO GENERAL

ü  Analizar el historia clínica deportiva teniendo en cuenta sus partes y funciones

Objetivo especifico

ü  Indagar los diferentes tipos de historiales clínicos deportivos
ü  Desarrollar un flujo grama con un historial clínico deportivo
ü  Analizar los múltiples usos de la historia clínica como herramienta para utilizar en los diferentes campos de acción del educador físico.








DESARROLLO






ANALISIS

La historia clínica una herramienta eficiente para el trabajo deportivo en los centros de alto rendimiento y para competencias de alto nivel. Se utiliza con fines de cuidarse de salud las empresas, los directivos pagando grandes costos de sanciones, y quien más se ve involucrado en un riesgo  de asta posible muerte que por ley pierde  su tarjeta profesional son los  entrenadores, los principales responsables de velar por la seguridad de sus deportistas. En el caso de trabajar con el adulto mayor es claro saber que ellos están en una etapa de deterioro físico donde se maneja un alto riesgo de accidentalidad cardiaca por sus múltiples enfermedades. Es importante al momento de trabajar con dicha población desarrollar una historia clínica deportiva con todos sus juguetes “instrumentos que compone un historial clínico deportivo”.
La conversación entre entrenador-deportista es una gran herramienta  de trabajo para el desarrollo físico y disminuir el alto riesgo que maneja a diario un deportista, ya que este riego se cuadriplica a comparación de una persona que está en reposo.
Un aspecto resaltante son los antecedentes familiares sobre las enfermedades que han acogido sus padres, tíos, abuelos, etc., son tenidos en cuenta para disminuir el riesgo cardiaco y mejorar su calidad de vida. Esto se da con una buena proyección desde su infancia para así poder presentar en su adolescencia unos buenos antecedentes personales favorables para el desarrollo competitivo.






CONCLUSIONES


La historia clínica del deporte nos da grandiosos reflejos en los futuros trabajos donde nos vemos arraigados a grandes responsabilidades de vidas por cuidar y transformar en su actitud y aptitud en la actividad física el deporte y la recreación, en el cual la población a trabajar va hacer desde los primeros años de vida hasta los más adultos “tercera edad”. La responsabilidad del edufísico al trabajar con una población que requiere de tener la plena seguridad de lo que está desarrollando y que va a tener un desarrollo eficaz, ya que la historia clínica es un apoyo estadístico en su desenvolvimiento físico en el deporte.

La historia clínica debe ser aplicada en las admisiones de ingreso a la carrera de educación física, ya que sería una base de datos muy excelente para observar los desniveles que presenta un estudiante durante todo su proceso de formación. Cabe resaltar la importancia de identificar qué población se encuentra en categorización de riegos y que son avisados con anticipación y así la universidad tendría una mejor defensa en caso de muerte de alguno de sus estudiantes.
















APORTES


Tener en cuenta la historia clínica en  admisiones a la carrera de educación física de la fundación universitaria Juan de Castellanos, ya que es una base de datos muy favorable para observar los decibeles que presenta un estudiante durante todo su proceso de formación. Cabe resaltar la importancia de identificar qué población se encuentra en categorización de riegos y que son avisados con anticipación y así la universidad tendría una mejor defensa en caso de muerte de alguno de sus estudiantes.
Es oportuno poder conocer el historial clínico del deporte, es notorio la importancia que requiere ser aplicado para los proyectos de investigación sé que están desarrollando. En mi caso es de vital importancia aplicarlo a mis voluntarias mujeres que hacen parte del proyecto de investigación HELDANCEFLOCOR, además de tener en cuenta el alto riesgo de trabajar con una población entre 20 y 30 años es beneficioso para el proyecto.













                                                                                                                               





BIBLIOGRAFÍA E INFOBIBLIOGRAFÍA




STARKEY, Chad; BROWN, Sara. (2012). Patología Ortopédica y lesiones deportivas. Guía de examen. Editorial Panamericana. P. 245-252.

FERRER, Vicente. (2012). El reconocimiento médico-deportivo. Aspectos fundamentales. Universidad de Murcia, España pp. 2-27


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